sábado, 29 de abril de 2017
viernes, 21 de abril de 2017
Auto- conocimiento
¿ Te conoces ?
si
¿ Sabes qué recursos tienes?
si
¿Eres consciente de tus puntos fuertes y tus áreas de mejora?
si
¿Cuales son tus limitaciones?
-tener fuerza de voluntad
-cumplir con mis trabajos
-levantarme temprano
¿Que haces para vencer tus limitaciones?
-bueno para vencer mis limitaciones pongo fuerzas de limitaciones
Autoestima
¿ te quieres?
si
¿ te aceptas?
si tal y como soy
¿te das permiso para equivocarte?
si es de humanos equivocarnos
¿te respetas?
si
¿eres honesto contigo mismo y con los demás?
si soy muy honesta
Autonomía
¿tienes una escala de prioridades?
si
¿tienes un criterio y unos objetivos propios?
si
¿toma tus propias decisiones?
si ,siempre
¿te haces responsable de tus actos?
si ,siempre
Autogestión
¿cumples los que te propones tu mismo?
si siempre cumplo lo que me propongo xd
¿consigues gestionar tus emociones tu tiempo y tus recursos?
si
¿lo que dices tiene coherencia con lo que haces?
si
Auto- motivación
¿cuales son tus motivaciones personales?
termina mi carrera ,crear un centro de rehabilitación .
¿ te consigues motivar por ti mismo?
si siempre
¿vences tus miedos y persistes en tu confianza y visión?
si
¿eres optimista y transmites buena actitud a los demás?
si , si trasmito buena actitud con los demas
martes, 18 de abril de 2017
Estadios kohlberg
KOHLBERG
Considera que el desarrollo moral de una persona pasa por
tres grandes niveles:
. El pre-convencional
. El convencional
.El post-convencional
Cada una de ellos contiene dos estadios o etapas. En total
seis estadios de madurez creciente y con razonamientos morales diferentes.
NIVEL PRE-CONVENCIONAL
Es un nivel en el cual las normas son una realidad externa
que se respetan solo atendiendo las consecuencias (premio, castigo) o el poder
d quienes los establecen .
Este nivel integra a las siguientes estadios
Estadio 1-
Obediencia y miedo al castigo
El estadio en el cual se respetan las normas por obediencia
y por miedo al castigo.
Estadio 2- Favorecer
los propios interese.
El estadio en el cual se asumen las normas si favorecen los
propios intereses. Es un estadio propio del niño y de las personas adultas que
afirman.
“Te respecto si me respetas” “Haz lo que quieras mientras no me molestes”
NIVEL CONVENCIONAL
En este nivel , las personas viven identificadas con el
grupo , se quiere responder favorablemente en las expectativas que los otros
tienen de nosotros .Se identifica como bueno o malo aquello que la sociedad así
lo considera , este nivel integra estado 3 y el
estadio 4.
ESTADIO 3-
Expectativas interpersonales
En este estadio las expectativas de los que nos rodean
ocupan el puesto de miedo al castigo y de los propios intereses .
ESTADIO 4-
Normas sociales establecidas
Este estadio en el cual el individuo es leal con las instituciones
sociales vigentes , para el ,lo correcto es cumplir las normas social mente
establecidas para proporcionar un bien común .
NIVEL POST-CONVENCIONAL
Es el nivel de compresión y aceptación de los principios
morales generales que inspiran las normas, le componen el estadio 5 y el estadio 6.
ESTADIO 5-
DERECHOS PRIORITARIOS Y CONTRATO SOCIAL
Es el estadio de la apertura al
mundo. Se reconoce que además de la propia familia, grupo y país, todos los
seres humanos tienen el derecho a la vida y a la libertad, derecho que están
por encima de todas las instituciones sociales o convenciones.
ESTADIO 6-
Principios éticos universales
Se toma conciencia que hay
principios éticos universales que se han de seguir y tienen prioridad sobre las
obligaciones legales e institucionales convencionales .se obra con arreglo a
esto principios porque como ser racional , se ha captado la validez y se siente
comprometido a seguirlos en este estadio impera la regla de oro de la moralidad
.
“Hacer al otro lo qué quiero para mi ”
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